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A hospitalização pode ser uma experiência desafiadora para crianças, que se veem afastadas da rotina, da escola e do convívio familiar. O ambiente desconhecido, os sons e os procedimentos médicos tendem a despertar medo e ansiedade. Nesse contexto, o brincar surge como um recurso importante para aproximar o universo infantil da realidade hospitalar e tornar essa experiência mais acolhedora.

Segundo Cristina Salamão, psicóloga infantil do CEJAM, o lúdico tem papel terapêutico no enfrentamento da hospitalização. “Não se trata apenas de uma distração, mas de uma ferramenta que ajuda a ressignificar a dor, permitindo que o paciente processe o que está vivendo.”

De acordo com a especialista, a ação também ajuda a preservar aspectos fundamentais da infância, mesmo durante o tratamento. “A brincadeira lembra à criança que ela continua sendo criança, apesar da doença, transformando o ambiente em um espaço mais seguro e confortável”, explica. Esse processo contribui para reduzir o estranhamento diante da internação e facilita a adaptação à rotina hospitalar.

As atividades também colaboram para diminuir a ansiedade. Cristina observa que, se envolver em uma dinâmica criativa ajuda a deslocar, momentaneamente, a atenção da dor e das preocupações. O brincar ainda fortalece a relação com a equipe de saúde. “O lúdico humaniza e aproxima o contato profissional-paciente, gerando confiança”, enfatiza Cristina. Segundo ela, quando a criança se sente acolhida e compreendida, tende a colaborar mais com o tratamento e a lidar melhor com os procedimentos.

Os efeitos também aparecem no campo emocional e social. A psicóloga pontua que a redução do estresse favorece o enfrentamento da doença e contribui para o bem-estar durante a internação. O convívio com outras pessoas amplia esses benefícios, estimulando a troca de experiências e o apoio mútuo. “No espaço lúdico, a interação social atua como um laboratório da vida, onde a criança testa limites, cura feridas emocionais e aprende a se relacionar com o mundo de forma segura”, conclui.

Brinquedoteca sustentável transforma o cuidado no Hospital Geral de Itapevi

No Hospital Geral de Itapevi (HGI), unidade da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo (SES-SP) e gerida pelo CEJAM, o cuidado com a criança hospitalizada ganhou uma brinquedoteca sustentável. Thais Sturari, supervisora de enfermagem da unidade e coordenadora das ações na brinquedoteca, conta que o objetivo foi criar um espaço que contribuísse diretamente para o bem-estar dos pacientes. “A ideia surgiu ao percebermos que poderíamos transformar um local subutilizado em um ambiente acolhedor e terapêutico.”

O local reúne brinquedos, atividades recreativas e uma horta. “As mudas são plantadas pelas próprias crianças e esse processo estimula o protagonismo infantil e contribui para o bem-estar emocional”, explica Thais. Além disso, o contato com o plantio também gera uma conexão positiva com o ambiente hospitalar.

Já o uso de materiais reutilizados reforça o compromisso com a sustentabilidade. “Utilizamos móveis confeccionados com pneus e garrafas descartáveis para a confecção de mudas, o que fortalece a educação ambiental e o reaproveitamento consciente”, afirma. A iniciativa também apoia o trabalho das equipes assistenciais. “O espaço favorece a expressão de sentimentos, reduz o estresse e facilita o vínculo.”

As atividades são planejadas para estimular o aprendizado e o acolhimento. “Realizamos ações como o cuidado com as plantas, rodas de conversa e orientações sobre autocuidado, sempre respeitando a faixa etária e a condição clínica de cada um.”

Conforme a especialista, os efeitos positivos são percebidos no cotidiano pelos pacientes e acompanhantes. “Recebemos diversos relatos de familiares que destacam a brinquedoteca como um diferencial no cuidado oferecido, evidenciando a redução da ansiedade durante a internação e o aumento do conforto emocional”, diz.

Fonte: Comunicação, Marketing e Relacionamento